Agenda

OBJECTIFS :

– Apporter les clés de compréhension de l’action culturelle : ses référentiels, ses enjeux et ses savoir-faire.
– Travailler sur les différentes approches d’action culturelle afin de construire sa propre posture.
– Élaborer une méthodologie adaptée à la création d’un projet d’action culturelle.

CONTENU :

→ Politique de l’action culturelle :
­- Rappel général sur l’évolution du référentiel des politiques culturelles.
­- La médiation culturelle comme voie d’entrée vers les droits culturels.
– Construire un projet d’action culturelle à l’échelle d’un territoire :
­- Différencier les approches d’action culturelle.
­- Étudier le contexte environnemental (spécificités culturelles, sociales, économiques, géographiques d’un territoire et les dispositifs liés).

→ Élaborer une méthodologie adaptée :
­- Concevoir des outils et des supports de médiation prenant en compte les projets artistiques et les publics.
­- Définir le contenu et la forme d’une action culturelle.
­- Construire sa propre posture de médiateur·rice.
– Les dispositifs et les modèles à l’œuvre.
­- Évaluer une action de médiation.

→ Les publics :
­- Questionner les notions de public, de participation des habitants à la vie culturelle.
­- Comment lier démarches artistiques et personnes impliquées dans les projets ?

→ Échange et analyse d’un cas pratique d’une action culturelle menée par un acteur du territoire rennais.